綠耕生活
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2011年5月14~15日我跟著浪遊小組到二水，學生的初次經驗打亂我的習慣領域，

幾天前才告訴我因為台鐵員工特考，貨運及兩鐵共構都停止運作，

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我們在清華學院中一直在找一個學生自主學習的方法，

而這樣的學習希望是多樣的，有環境關懷、有社會探索、有認識土地、認識自己以及跟一個他人的合作關係，

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到那魯灣跟印尼在台灣的留學生會合，我們從清大出發，他們從南寮出發。

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最近的機緣正好都是接觸人文社會領域的老師或是學校，一些有心的老師總

是在為如何讓學生對目前的社會現狀或是動脈有些清楚的瞭解，也希望學生們能

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        都市裡頭最大的綠地是學校及公園，然而隨著台灣民眾對安全的過度反應以

及對樹木價值的低估，使得校園裡頭水泥地及水泥建築的不斷擴大，樹木不被重

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    從921地震以來，似乎震醒了很多人，周圍很多朋友從那時起開始思考自己存在的意義

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    隔天第一個工項是扛木頭，男生兩人一根，女生四人一根，有著香香味道的柳杉扛在身上，

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0926由我們一群輔導員—郭大哥、淑純、函慧、千育及我帶領清大學生去旅行，
1024換成清大學生帶我們去旅行，我們分成四組，每組同學要自己規劃路線、預估坡度、規劃訪談點，

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